söndag 20 maj 2012

Naturskola med tvåorna

 Senast fick eleverna vara detektiver. De letade ( i grupper) upp en blomma och beskrev den så detaljrikt som möjligt. Antal ståndare, pistiller, kronblad, foderblad, doft o.s.v. Sedan fick en annan grupp deras beskrivning och skulle hitta rätt blomma. Alla var jätteduktiga!


Inga kommentarer:

Skicka en kommentar